这篇文章是我的经验之谈，并非来自什么官方的角度，所以爱较真的人不要太矫情。

我从事了多年的美术考前培训工作，在这些年里我总是在揣测判卷老师的意图，每一个意图，每一个得分点，不然学生的分数就上不去，于是累计下来我解决了很多人的专业课问题，拿到合格证，也多次拿到。也有很多“经验”，学生画到什么程度，能拿什么样的分数；美术高考的判卷方法还是没有一个公开的答案，所有的细节都还是停留在揣测，没有客观的标准答案。

美术类的考试判卷一向都很神秘，根本就没有公开过根本不知道流程和步骤，或者细节问题也都查不清楚

高考文化课考试的题分两种，一种是客观题，一种是主观题，客观题是选择题，这类题一般是涂卡，由读卡器判分，非常客观，正确答案是A，那么B，C，D选项一定是错的，还有一类是主观题，是需要人工阅卷的，如何对一幅画评分？好比对一篇作文评分，也是需要人工评卷，任何机器都不能代替。美术高考就是没有客观题的，全主观题考试。

那么美术高考判卷的特点就是人工阅卷，当然美术高考的问题可能也就在于全人工阅卷，主观成分太严重，大家对中文的词法修辞文章逻辑还是有公认的一套标准的，作文写得好坏还是可以一目了然，也有明确的标准。但是对绘画里面的基本元素，比如形，明暗，体积，空间，节奏的这些绘画基本概念的理解。其实每个地区，每个院校，甚至每个阅卷老师都有不甚相同的理解，因此并没有公认的标准，主观因素较多。

因为人工阅卷＋全科主观题目＋得分标准各自不同所以同样的一张试卷，拿给不同地区，不同院校，甚至不同的评委都会有千差万别的分数。

同一个学生在稳定发挥的前提下画两个院校的试卷，可能会有完全不同的分数。即便是学生再复课考试的分数也不一定能高过前一年。

美术高考的阅卷是非常“不靠谱”的，到底分数怎么打，谁的标准是通用的不得而知，有时候我们会归咎于地区差别，有时候会归咎于风格差别，画面趣味和审美口味的差别。有时候同一个人到处参加考试，也到处都拿证还都是很靠前的名次，这样的高考大神也屡见不鲜；也有同一个人考了很多学校，只拿到一个证，可能名次也不算靠前，各种可能性都可能有。

任务量大，时间又紧张，判卷老师来讲是相当犯愁的一件事，判卷老师要被封闭在一个类似度假酒店的地方，当然吃好喝好是没问题的，当然任何的通讯设备是不允许使用的，跟手机和网络都拜拜了，每天在一片至少篮球场那么大的场地间走来走去，说到这是不是感觉判卷老师也很辛苦啊，那是当然了学生交了报名费，获得了考试的机会，都要得到一个分数结果。

我曾经跟多名有判卷经历的大学老师了解过关于美术判卷的各种细节，我挑选了一些特别有代表性的：

点：

色彩试卷一定要吹干了再交上去，因为色彩试卷在颜料不充分干燥的情况下摞在一起会相互粘连在一起，有时自己的试卷颜料都干了，也会被上下两幅不干燥的相邻试卷所粘连，分离时造成损坏。造成损坏了怎么办？没办法，剩下多少能看的就看多少，再依据情况酌情给分，当然这个分数就不会太高了，毕竟是残卷，相信各位考生都不想这样的结果。如何避免颜料不干的问题？当然是等它干燥，交卷时间是固定的，早在交卷前就画完，这是很必要的！不然肯定干燥不了，还有一个办法就是吹风机吹干，但是有的考场禁止使用风干机。总之不要把自己的考卷弄成残卷！

第二点：

阅卷老师也是人会累的！每一个老师在判卷工作中的工作时间都是很长的，上午，下午，都在进行，对于老师来说有两种判卷模式前500张卷和500张之后的卷，前500张卷子是阅卷老师每个工作时段精力充沛，审美敏锐，积极判断得来分数的。500张之后的卷子是人的精力，审美，判断力都降低之后的状态下被动判分的。这两个状态的差别其实很大，但是学生是无法得知老师是在什么样的状态下判分的。前五百张试卷与五百张以后的试卷可能命运是极其不同的，这也是能说明白为什么同样的试卷水平有可能会考出不同的分值。

第三点：

在试卷分档明确的情况下，阅卷速度有时是惊人的快，平均每张画几秒钟的时间确定分数，作为学生你知道判卷老师在这几秒钟时间里考量那些内容吗？

第四点：

争议试卷往往不会得到高分，要是高分就不会引起太大的争议，大家看着都顺眼的画自然是高分卷。所以不要让你的试卷产生争议，好好按照得分点去画画。

第五点：

判卷老师都希望看到非模式化又有高度的作品，学生需要大胆释放画面的节奏感，空间虚实强弱……都要拉开。也都在反对某种考前班培训的集体印记，僵化和过时的套路会被否决（打到谷底分数）

第六点：

关于分档，分档工作一般是由阅卷组委会确定好分档标准试卷，并将标准试卷悬挂起来，档次区分会很明确，当然负责分档的人员水平不一定很高，也有可能是在读研究生，主要是工作量太大，也是不得已，后面在导师判分阶段如果对某张试卷的分档水平有异议还可以由导师平反。

第七点：

不要被列为作弊异常卷，诸多因素会产生异常试卷，广大考生一定要小心加小心才行。

判分标准与得分要点，再怎么说判卷要用分数来代表认可度，判分就一定是有一定标准的。联考与校考是两个分野越来越大的美术高考。

联考是由各个省份的教育厅组织的统一规定考试内容的一场考试，符合统一性。

校考是由各个有校考资格的艺术类院校组织的考试，校考很多是不同专业的考试，考试内容也不尽相同，各有各的安排，符合多样性。

电脑阅卷并不是由电脑代替人工判卷，准确的讲是计算机辅助评卷，把试卷录入电子档，再由判卷老师在电脑屏幕前判卷，这样的做法是在提升判卷效率，减小判卷过程中老师们的体力消耗。还可以方便网上评画。

电脑阅卷的问题在于试卷原貌的损耗，试卷原作≠试卷照片，尤其是色彩还原问题，照片中会有冷暖色调的偏色，明度色差，对焦的清晰度等诸多问题，这些因素都可能会与原作相去甚远，有可能照片比原作更好看，也有可能是照片比原作更难看。试卷图像采集的工作亦是非常重要的，电脑屏幕显示标准的统一也是很重要的，不同的显示屏对色彩色差的显示是不同的……总之电脑阅卷又增加了不少变量。

结语：研究考试就是要把备考过程，考试过程，阅卷过程的所有可能性全部考虑到范围内，阅卷环节是会影响到备考和考试策略的，我们多一些对这件事的理解绝对是有益无害的